Mit Stöcken und Stäben wurde immer schon gespielt, getanzt und gekämpft. Wir begegnen uns dabei in unserer Aufrichtung und Kraft. Wachheit in der Bewegungsführung, Achtsamkeit und Klarheit im Kontakt so wie offene Präsenz im Raum werden gefordert und gefördert. Spielerisch werden Kräfte ausgelotet im kämpferisch-rhythmischen Dialog und in der achtsamen Wahrnehmungsübung. Koordination, Geschicklichkeit und Körperrhythmik kommen in ein organisches Zusammenspiel. Das stärkt die eigene Mitte, unterstützt das Miteinander.
Inhalt: Einfache Schlagabfolgen mit 1 und 2 Stöcken (Kurz- und Langstöcke Rattan und Bambus); Rhythmusspiele, Stocktanz, Lieder und Trommelspiel mit Stöcken und Stäben; Koordinations-, Bewegungs- und Wahrnehmungsübungen.
Dies ist ein Praxistag mit vielen direkt anwendbaren Anregungen für Ihren Unterricht.
Kursleitung
Brigitta Hachen, Luzern / Schweiz
Rhythmik-Pädagogik, Psychomotorik-Therapie, Coaching & Supervision
Vertiefte Aus- und Weiterbildungen im Bereich Taketina-Rhythmuspädagogik Stockkampftanz, Trommelspiel, systemische Therapie etc.
Langjährige Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Erwachsenen sowohl im Bereich der Schulen als auch in selbständiger Kurs- und Beratertätigkeit.
Teilnehmende
Lehrpersonen des Kindergartens und der Primarschule
Fachlehrpersonen für Musik und Bewegung, HeilpädagogInnen, interessierte Pädagoginnen und Pädagogen
Kursgeld
Fr. 150.– für Nichtmitglieder
Fr. 120.– für Mitglieder von orff schulwerk schweiz
Für Einzelmitglieder Rabatte ab 2 Kursen pro Jahr
Anmeldeschluss
3. Januar 2026
Rücktritt
Bis 2 Wochen vor Kursbeginn wird eine Bearbeitungsgebühr von Fr. 20.– erhoben. Danach wird die gesamte Kursgebühr verrechnet.